Studenci kończący tę specjalność posiadają szeroką wiedzę z zakresu bezpieczeństwa państwa oraz treści dotyczących organizacji działań ratowniczych, edukacji zdrowotnej i pierwszej pomocy, a także wiedzę i umiejętności przydatne w służbie wojskowej (np. strzelanie, taktyka itp.) oraz kompetencje do nauczania przedmiotów związanych z obronnością w szkole podstawowej. Celem kształcenia przyszłych nauczycieli jest m.in. nauczenie schematów działania w różnorodnych sytuacjach zagrożenia w czasie pokoju, kryzysu i konfliktu zbrojnego, rozeznania w systemach ratowniczych, ostrzegania i alarmowania, trafnego przewidywania zachowań ludzi w sytuacjach kryzysowych, działania i rozpoznawania substancji psychoaktywnych, zasad postępowania w przypadku zagrożeń w placówkach oświatowych podczas zajęć, wycieczek, imprez z udziałem dzieci i młodzieży, udzielania pomocy w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia. Po ukończeniu studiów I i II stopnia absolwent może podjąć pracę w publicznych i niepublicznych szkołach podstawowych jako nauczyciel edukacji dla bezpieczeństwa, wojewódzkich, powiatowych i gminnych ośrodkach reagowania kryzysowego oraz instytucjach samorządów terytorialnych. Studenci tej specjalności uczestniczą w płatnych szkoleniach w ramach legii akademickiej, która przygotowuje do zawodowej służby żołnierskiej. Po odbyciu trzech ćwiczeń poligonowych mogą przystąpić do egzaminu na oficera Wojska Polskiego, a po jego zaliczeniu kontynuować swoją karierę w wojskowości.
