Studia na kierunku fizjoterapia to jednolite studia magisterskie prowadzone w obszarze nauk medycznych i nauk o zdrowiu, ukierunkowane na przygotowanie specjalistów do samodzielnego wykonywania zawodu fizjoterapeuty. Kształcenie odbywa się zgodnie z aktualnymi standardami kształcenia dla kierunków medycznych oraz z uwzględnieniem obowiązujących regulacji prawnych dotyczących wykonywania zawodu. Studia koncentrują się na diagnozowaniu zaburzeń funkcjonalnych organizmu oraz planowaniu i prowadzeniu terapii usprawniającej u osób po urazach, operacjach, z chorobami neurologicznymi, ortopedycznymi, kardiologicznymi czy przewlekłymi schorzeniami.
Dla kogo jest fizjoterapia?
Kierunek fizjoterapia jest dla osób, które chcą łączyć wiedzę medyczną z bezpośrednią pracą z ludźmi i realnym wpływem na ich sprawność oraz jakość życia. Studenci mogą uczestniczyć w ramach wymiany studenckiej w programie ERASMUS+. Mogą rozwijać swoje zainteresowania poprzez udział w konferencjach fizjoterapeutycznych i konferencjach studenckich, kołach naukowych oraz organizacjach studenckich czy sekcjach sportowych. Mają możliwość rozwoju i samokształcenia przez podejmowanie wielu inicjatyw naukowych, badań i projektów naukowych, uczestnictwo w wykładach i zajęciach otwartych prowadzonych przez międzynarodowych specjalistów w zakresie fizjoterapii.
Co wyróżnia fizjoterapię w Akademii Tarnowskiej?
Na jednolitych studia magisterskich są prowadzone zajęcia teoretyczne, kliniczne i praktyka zawodowa pozwalająca na zdobycie umiejętności zawodowych niezbędnych dla zawodu fizjoterapeuty. Zajęcia teoretyczne prowadzone przez wykwalifikowaną kadrę gwarantują realizację wszystkich zajęć i wysoką jakość kształcenia. Praktyczną naukę zawodu student realizuje w specjalistycznych pracowniach w Uczelni oraz w bezpośrednim kontakcie z pacjentem w zakładach leczniczych, przychodniach fizjoterapeutycznych oraz na oddziałach szpitalnych.
Czego nauczysz się, studiując fizjoterapię?
Studia pozwalają na zdobycie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych niezbędnych do samodzielnej pracy z pacjentem w zakresie postępowania terapeutycznego zarówno w profilaktyce, jak i w celach leczniczych. Absolwenci zdobywają wykształcenie oraz uprawnienia zawodowe zgodnie z uprawnieniami zawodowymi fizjoterapeuty. Są merytorycznie i praktycznie przygotowani do wykonywania zawodu fizjoterapeuty, który jest samodzielnym zawodem medycznym.
Perspektywy zawodowe
Wykształcenie zdobyte w ramach tego kierunku studiów umożliwia podjęcie pracy zarówno w publicznych, jak i niepublicznych placówkach ochrony zdrowia, ośrodkach sportowych i instytucjach dla osób niepełnosprawnych, a także w ramach własnej działalności gospodarczej. Absolwent fizjoterapii ma także uprawnienia do nauczania zawodu fizjoterapeuty oraz wykonywania pracy na rzecz doskonalenia zawodowego fizjoterapeutów czy prowadzenia prac naukowo-badawczych w zakresie fizjoterapii.
Dodatkowe informacje
Program studiów przygotowuje absolwenta do prowadzenia diagnostyki funkcjonalnej, programowania i realizacji celów fizjoterapii, a także do działalności fizjoprofilaktycznej zgodnie z aktualną wiedzą naukową oraz postępem technicznym w zakresie medycyny, fizjoterapii i ochrony zdrowia. Program przewiduje, oprócz bloków obowiązkowych, zajęcia fakultatywne odpowiadające indywidualnym zainteresowaniom studentów z uwzględnieniem potrzeb społeczno-gospodarczych. Student kierunku fizjoterapia zobligowany jest do odbycia uwzględnionych w planie studiów praktyk zawodowych z zakresu fizjoterapii, zarówno śródrocznych jak i wakacyjnych, łącznie 1560 godzin. Absolwent studiów uzyskuje tytuł magistra.
Instagram Studenckiego Koła Naukowego FIZJOSFERA
Kryteria przyjęć
| Nazwa kierunku / specjalności | Nowa matura, stara matura, matura międzynarodowa | Uwagi |
| Fizjoterapia Studia stacjonarne | Część pisemna: – język polski – do wyboru jeden przedmiot spośród: biologia, fizyka, fizyka z astronomią, chemia, matematyka | Liczbę punktów z przedmiotów zdawanych w systemie nowej matury (zdawana od 2005 roku) na poziomie rozszerzonym mnożymy razy dwa, a przy poziomie dwujęzycznym – razy trzy. |