Studia pozwolą:
- wykształcić umiejętności praktyczne niezbędne w przyszłej pracy zawodowej;
- poznać przepisy prawa wpływające na tworzenie i funkcjonowanie podmiotów gospodarczych, a także prawidłowe stosowanie obowiązujących przepisów w codziennej praktyce;
- zdobyć niezbędną wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne przydatne w zakładaniu i prowadzeniu własnej działalności gospodarczej;
- zdobyć podstawowe umiejętności w zakresie zarządzania, komunikacji interpersonalnej i negocjacji;
- uzyskać wiedzę i umiejętności praktyczne umożliwiające aplikowanie o zewnętrzne środki finansowe;
- zyskać wiedzę o funkcjonowaniu organów i instytucji państwowych w Polsce i Unii Europejskiej;
- poznać system zarządzania finansami przedsiębiorstw i jednostek sektora publicznego.
Atuty kierunku:
- kadra dydaktyczna o wysokich kwalifikacjach naukowo-dydaktycznych oraz wiedzy praktycznej zdobytej w pracy zawodowej poza Uczelnią;
- stosowanie nowoczesnych metod dydaktycznych i technologii (przedsiębiorstwo symulacyjne, gry finansowe, nauka rachunkowości z wykorzystaniem programu Optima);
- nacisk położony na zdobywanie umiejętności praktycznych (m.in. poprzez wykonywanie projektów, planów marketingowych, biznesplanów, przygotowywanie wniosków o dotacje ze środków UE, praktykę zawodową);
- duża liczba zajęć realizowana w małych grupach laboratoryjnych;
- możliwość wyjazdów na praktyki i staże zagraniczne (m.in. do Norwegii, Irlandii, Grecji i USA);
- prężnie działające i dające możliwość realizacji własnych zainteresowań Studenckie Koło Naukowe „Manager”.
Po I roku studiów studenci przypisywani są do jednej z dwóch specjalności, tj. ekonomiki turystyki i hotelarstwa lub finansów przedsiębiorstw. O przypisaniu do specjalności decydują preferencje studenta oraz, w przypadku dużego zainteresowania specjalnością, wyniki w nauce (średnia ocen z zaliczeń i egzaminów z I roku studiów). Sześciosemestralne studia licencjackie na kierunku ekonomia prowadzone są w trybie stacjonarnym i niestacjonarnym. Absolwenci uzyskują tytuł zawodowy licencjata.
Kryteria przyjęć
| Nazwa kierunku / specjalności | Przedmioty objęte kwalifikacją |
| Ekonomia | Nowa matura, stara matura, matura międzynarodowa |
| Studia stacjonarne i niestacjonarne Specjalności: – Ekonomika turystyki i hotelarstwa – Finansów przedsiębiorstw | Część pisemna: jeden dowolny przedmiot wskazany przez kandydata |
Absolwent studiów I stopnia kierunku ekonomia uzyskuje tytuł zawodowy licencjata. Posiada kwalifikacje pełne na poziomie 6 Polskiej Ramy Kwalifikacji i wiedzę, umiejętności oraz kompetencje społeczne odpowiadające charakterystykom ogólnym i II stopnia PRK.
Proces edukacji ukierunkowany jest na rozwój zawodowy studentów ekonomii i praktyczne aspekty zdobywanych umiejętności, zmierza do rozwoju aktywności studentów i stymuluje ich wszechstronny rozwój. Kształcenie wpływa na tworzenie atmosfery współdziałania, nabywania umiejętności pracy w zespole oraz odpowiedzialności za efekty działania.
Organizacja procesu kształcenia umożliwia pełną realizację programu kształcenia oraz zmierza do osiągnięcia efektów uczenia się dla kierunku ekonomia (w ramach wszystkich oferowanych specjalności). Daje równocześnie szansę rozwoju indywidualnego każdemu studentowi.
W ramach specjalności Ekonomika turystyki i hotelarstwa oprócz właściwej wiedzy z zakresu ekonomii studenci uzyskują wiedzę i nabywają specjalistyczne umiejętności w zakresie funkcjonowania podmiotów turystycznych i hoteli, zapoznają się z problematyką ekonomiczną działalności związanych z obsługą ruchu turystycznego, organizacją, marketingiem i zarządzaniem, a także (w razie wyboru) elementami żywienia. W związku z przestrzennym charakterem turystyki sporo treści wykładów i ćwiczeń dotyczy geografii turystycznej, turystyki międzynarodowej oraz współczesnego znaczenia turystyki dla gospodarki Polski i UE. Ponadto studenci odbywają praktykę zawodową w kraju bądź za granicą.
W ramach specjalności Finanse przedsiębiorstw studenci zdobywają szeroką wiedzę i umiejętności m.in. z zakresu prowadzenia rachunkowości w przedsiębiorstwach, analizy i projekcji finansowej w firmie, sporządzania raportów finansowych, rachunkowości zarządczej, finansów przedsiębiorstw, finansów publicznych, systemu podatkowego w Polsce i UE, zasad funkcjonowania systemu bankowego, ubezpieczeń gospodarczych i społecznych (w razie wyboru), funkcjonowania rynków finansowych, doradztwa rachunkowego, wyceny majątku i metod wyceny projektów gospodarczych oraz zasad funkcjonowania funduszy strukturalnych UE. Ponadto studenci odbywają praktykę zawodową w kraju bądź za granicą.
Absolwent może znaleźć zatrudnienie w przedsiębiorstwach, organizacjach i instytucjach publicznych i pozarządowych – głównie na stanowiskach operacyjnych – w kraju i za granicą. Posiada także niezbędną wiedzę i umiejętności do samodzielnego prowadzenia działalności gospodarczej oraz umie poruszać się swobodnie w europejskiej przestrzeni społeczno-gospodarczej.
TYPOWE MIEJSCA PRACY: w korporacjach finansowych, audytowych i konsultingowych; w bankach – zarówno w obsłudze klienta, jak i analizowaniu ryzyka kredytowego lub inwestycyjnego; w urzędach i instytucjach państwowych związanych z gospodarką, finansami i budżetowaniem; w przedsiębiorstwach (komórki rachunkowości, kadry, marketing, stanowiska kierownicze), w przedsiębiorstwach turystycznych (np. biura podróży, podmioty gastronomiczne, firmy przewozowo-transportowe). Program studiów kształtuje również odpowiednie umiejętności do podejmowania własnej działalności gospodarczej lub prowadzenia działalności doradczej.
TYPOWE STANOWISKA PRACY: specjalista ds. ekonomicznych i zarządzania, ds. finansowych, ds. księgowości i rachunkowości, ds. zarządzania i organizacji, ds. organizacji usług gastronomicznych, hotelowych i turystycznych, ds. administracji i rozwoju, ds. zarządzania zasobami ludzkimi; księgowy; pracownik biura podróży.
Różnorodność metod pracy ze studentami umożliwia osiąganie wszystkich zakładanych efektów już w ramach przedmiotów realizowanych niezależnie od specjalności. Wysoko wykwalifikowana kadra dydaktyczna, ustawicznie podnosząca kompetencje zawodowe, otwarta na potrzeby studentów, pozwala na dobre ich przygotowanie do zawodu, uczy wrażliwości na problemy innych oraz poszanowania godności i tolerancji oraz odpowiedzialności za wykonywane zadania i podjęte zobowiązania.